32块。根据观察可知这堆积木分为前后两部分,前面部分能看到32个小正方体,则后面部分有相同形状的32个小正方形,再加上后面部分高出前面部分的32个小正方体,就是...
根据第一个积木可知5的对面不是1.,3。根据第二个积木可知5的对面不是2,6 所以5的对面是4。同理可得1对面是6,2对面...
5+1+2=8 从左边数起正方形排第六,一共有8块积木。
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分...
第一种:4块拼一个正方形,能拼三个大小一样,边长是10厘米的大正方形;第二种:9块,横3个,竖3列,能拼一个边长是15厘米的大正方形,余3块小正方形。(2)拼成的...
1、加倍 把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系...
先是妈妈和孩子各分得数量相等的积木块,然后玩“石头剪刀布”的游戏。每玩一次,赢的一方就从对方那里得到一块积木...
2/6 摆上蓝色三角形,放在橙色三角形的下面挨着,左端一齐,3/6 摆上黄色三角形,放在蓝色三角形的右侧挨着,4/6 摆上正方形,放在黄色三角形右侧挨着,5/6 摆上红...
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解:6和4的最小公倍数是12 这个正方形的边长最少是12厘米 12×12÷(6×4)=144÷24=6(块)答:这个正方形的边长最少是12厘米,最少需要6块这样的长方形积木。
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